Tenglar

108 Reykjavík

Heimasíða: www.unnurarttherapy.is

  • Listsjálf, Art Therapy (Ástríður Thorarensen)

Heimasíða: listsjalf.com

 

Útgefið efni á Íslandi: 

Ritstörf Rósu Steinsdóttur á sviði listmeðferðar:

1978 B.A. ritgerð í sálfræði “ Geðheilsa vangefinna. Rannsókn á geðrænum einkennum á stofnunun fyrir vangefna á Íslandi.

1982 Um listmeðferð, grein í tímaritinu ”Umsjón” gefið út af foreldrafélagi einhverfra.

1988 Geðræn vandamál barna og listmeðferð, Grein í tímaritinu Geðhjálp.

Ritstörf Unnar Óttarsdóttur á sviði listmeðferðar:

Ottarsdottir, U. (2019, áætlað). Ethical Concern when Applying Drawing for Memory: Research Conducted in Iceland. Í: Audrey Di Maria (Ritstj.). Exploring Ethical Dilemmas in Art Therapy. England and USA: Routledge.  

Ottarsdottir, U. (2018). Processing Emotions and Memorising Coursework through Memory Drawing. ATOL: Art Therapy OnLine, 9(1)Sótt á: http://journals.gold.ac.uk/index.php/atol/article/view/486/pdf

Ottarsdottir, U. (2018). Art therapy to address emotional well-being of children who have experienced stress and/or trauma. Í: A. Zubala & V. Karkou (Ritstj.),Arts Therapies in the Treatment of Depression: International Research in the Arts Therapies (bls. 30-47). Oxford: Routledge.

Unnur Óttarsdóttir (2013). Grunduð kenning og teiknaðar skýringarmyndir.

Í: Sigríður Halldórsdóttir (Ritstj.). Handbók í aðferðafræði rannsókna (bls. 361-375). Akureyri: Háskólinn á Akureyri. 

Ottarsdottir, U.  (2010). ‘Writing-image.’ ARTherapy; Journal of the American Art Therapy Association. 27(1) bls. 32-39. 

Ottarsdottir, U. (2010). ‘Art Therapy in Education for Children with Specific Learning Difficulties who have Experienced Stress and/or Trauma.’ Í: V. Karkou (Ritstj.),Arts Therapies in Schools: Research and Practice (bls 145-160). London: Jessica Kingsley Publishers.  

Ottarsdottir, U. (2005). Art Therapy in Education: for Children with Specific Learning Difficulties who Have Experienced Stress and/or Trauma. Óútgefin Ph.D. ritgerð, University of Hertfordshire, Hatfield. 

Ottarsdottir, U. (2005). Art therapy in education for children with emotional and specific learning difficulties. Í: L. Kossolapow, S. Scoble & D. Waller (Ritstj.),European Arts Therapy: Different Approaches to a Unique Discipline (bls. 92-96)London: Transaction Publishers.

Unnur Óttarsdóttir (2005). Skólanám fellt inn í listmeðferð. Glæður, 14(2), 19-25. 

Unnur Óttarsdóttir (2004). Listmeðferð og nám. Heimili og skóli, júlí, 18-19.    

 

Grein úr Tourette. Tjáning tilfinninga í myndsköpun.

Grein úr Uppeldi 2.tbl. 15. árg. vor 2002, bls. 30 - 33.

Bls. 30

Bls. 30

Bls. 31

Bls. 31

Bls. 32

Bls. 32

Bls. 33

Bls. 33